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听到歌王帕瓦罗蒂那美妙动人的歌声,你会赞颂:“——————,——————. 语文

请用一个美妙的词语形容乐章请用一个词语形容“乐章”,如“舒缓的乐章”,要求词语简练美妙,有文学修养,最好能表现乐章的流转动听,千古传奏.余音绕梁的乐章，这句话恐怕不通顺吧其他

如图所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉范围，三种动物相比较，发声频率范围最小的动物是，听觉频率范围最大的动物是．平常我们说某歌手能够发出美妙的海豚音，其他

综合性学习我所了解的孔子和孟子答案!看故事猜成语明事理学做人(1)孔子在齐国,有机会欣赏到他认为最美妙的韶乐.谓其“尽善矣,又尽美也!”（极动听优美）而后大受感动,一连好多天语文

青春是一道美丽的彩虹，青春是一朵含苞欲放的花，青春是一首优美动听的歌曲，青春是一段五彩缤纷的生活……青春是梦，美妙的梦。某校七年级（1）班正在开展“激扬青春，放飞梦想” 政治

青春的喜悦；同时，也体验着成

一篇小学5年级的作文（我有一个梦想）的中译英,我有一个梦想,梦想着长大后能成为一名钢琴家,站在闪亮的舞台上,弹奏着一首首动听的歌曲,让听众享受着这美妙的琴声,迎来一阵阵的掌声. 其他

来新的一天,用音乐谱写成功的

伊索寓言驴和蛐蛐的问题有一头驴听到几只蛐蛐叫,驴完全被它们的歌声给迷住了,他自己也想唱出这样美妙的歌声,于是问蛐蛐吃的是什么食物,声音才会这么悦耳动听.蛐蛐回答说：“我们吃其他

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弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（）A．琴弦发出的声音全被手吸收了B．琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到C．琴弦被按住之后停止其他

关于乐音和噪声的叙述中错误的是（）A.乐音和噪声是由物体的振动产生的B.乐音悦耳动听，噪声使人心烦C.乐音的振动遵循一定的规律D.美妙音乐永远不会成为噪声物理

当你走进湖北省博物馆，听到馆内的人员正在为参观者演奏一种乐器，当听到这美妙的乐曲，参观者们激动的说：“奇谈，世界奇迹！”此乐器是（）A.整套战国编钟B.古筝C.琵琶D. 历史

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