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老师既是我们的师长,又是我们的友伴,我们与老师的交往成为学校生活一个不可缺少的组成部分,如何与老师进行交往沟通考验着我们的智慧。问:我们应如何与老师进行交往沟通
政治
下列对“亦师亦友”理解最为准确的是()A.老师有时候是师长,有时候是朋友B.老师在校时是师长,离校后是朋友C.老师既是我们学习的合作者、引导者和参与者,也是我们生活娱
政治
我们老师说,点没有大小,线没有粗细,为什么啊?
数学
求一篇关于老师,再见!的作文我们的语文老师因为离学校太远,所以被调走了,我们非常难过,依依不舍,这样的作文应怎么写?
其他
为什么高中英语老师不讲语法光讲课文我们英语老师只讲英语书上的课文,连配套上的题都不讲,我害怕到了高三复习跟不上进度,这该怎么办?
其他
英语翻译我是个活泼开朗的女孩子,来自具有“绿城”之称的南宁.今天,我成为了旅院酒店管理系的一员,开始迈向理想目标的大道.(希望老师、同学们多多给予我帮助,我相信我们能相处的很
英语
ns ,no gains.A
老师为我们
准备了两种植物的根系(如图所示),请根据这两种植物的根的生长情况,又快又准地完成下列问题.(1)在图甲中的根系是由根和根组成,是根系.在图乙中的根系主
语文
于:茎有___和___,而根
某高校的一名美籍英语老师在课堂上散布一些有损中国人民感情的言论,有的同学当拍案而起,捍卫国格。可见,我们作为一个中国人应该[]①维护祖国尊严②为自己是一个
政治
.②③④C.①③④D.①②③
修改病句:我们的语文老师,她的眼睛会说话.每当遇到困难时,就会散开衣襟,为我排忧解难,并给我投来温修改病句:我们的语文老师,她的眼睛会说话.每当遇到困难时,就会散开衣襟,为我排忧
语文
气,重新振作起来.你可以直接
关于日本地震老师要求我们写一篇作文,题目是日本加油!要求如题,在巨大的灾难面前,这里没有国界没有历史,只有同为人类能感受到的那份痛楚,让同为人类的我们一起为他们加油大概800字左
语文
助,好的我再加分,
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