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上中学以来，你接触了许多新的老师和同学，他们每个人都有自己的特点。试着把他（或她）的特点写出来。题目自拟。要求：（1）选取日常生活中典型的一两件事或几个片段写出语文

某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：.空格的地方被数学

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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：（2a2+3ab-b2）-（-3a2+ab+5b2）=5a2-6b2，空格的地方被墨其他

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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：.空格数学

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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：（2a2+3ab-b2）-（-3a2+ab+5b2）=5a2-6b2，空数学

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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回家后拿出自己的课堂笔记，认真的复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：5（2a2+3ab-b2）-（-3+ab+5a2+b2）=5a2-6b2+3被墨水弄脏了，请其他

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求《孟庙的树》阅读答案.（是我们老师自己出的,所以和网上的题目不一样）回答截止到今晚七点.1、文章的题目是“孟庙的树”,文中却引用了孟子的许多名句,引用这些名句有什么作用?2、语文

综合性学习。开学了，同学们在新的学校认识了很多新朋友。老师在课堂上布置了下列题目，请你也试着做做。①请写出与友情有关的成语一个或古诗词一句：。②请仿照下列例句再续写语文

在讲完《平行线的性质》后，老师出了一道题：如图所示，∠1=65°，∠2=∠65°，∠3=60°，求∠4的度数．小刚看了题目后说：“题中给出∠1和∠2的度数是多余的，因为∠3和∠5是一对同位角数学

认为小刚的说法对吗？并说明原

一数学（题目已打出）下册P.36复习题,下午16.00收要求两元一次李老师去一家文具店给美术小组的30名同学买铅笔盒橡皮,到了商店后发现,按商店规定,如果给全组每人都买2支铅笔和1块橡皮,那数学

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