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在学习“我国的基本经济制度”这一问题后,老师组织同学们针对“公有制经济”问题进行讨论。在讨论中,不少同学提出了这样一些观点:学生甲认为:坚持公有制为主体,就是坚持
政治
和非公有制经济是对立的,发展
每当春季到来的时候,老师会组织同学们去春游.当同学们置身在树林中,你会感觉到空气特别的清新和湿润,此时你是否会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量()A.光合
语文
周末学校组织大扫除,九年级二班的王老师向同学们布置任务后就匆匆离开了教室。过了会儿,站在课桌上擦玻璃的小苗不小心摔了下来。造成左臂骨折。后小苗家长提起诉讼,人民法
政治
家通过立法保障公民的权利得以
明天教师节了,老师叫我们这些班委组织,教室里怎么布置啊!(前面的黑板上不可以写字)后面黑板上写什么字啊(新奇一点)
语文
我们在老师的组织下讨论并学习了一篇阅读课文.修改病句用视组词再把恰当的词填在句子括号里:姑娘避开他()的目光,低下头去.
语文
老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级408名同学进行了调查。在活动中,王芳根据调查得来的数据制成下表:A、从表中你发现了什么问题?答:
语文
某校初三二班同学在读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此,语文
老师组织了
一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词你怎么说?正方:我方认为,唐僧能历尽
语文
,也不愿伤及无辜;他不求名,
某班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文
老师组织了
一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦
语文
愿伤及无辜;他不求名,不贪财
2016年的阳春三月,初二年级的同学们在老师的组织下,开展了前往盱眙县铁山寺森林公园、淮安区河下古镇等地的春游踏青活动.大自然向他们展示着种种美的奇迹,鲜艳芬芳的花朵,繁茂
政治
养高雅情趣的唯一途径B.
7.交际表达。同学们在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同的看法,为此语文
老师组织了
一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词,你该怎么说?把你的观点写下来。反
其他
听别人的意见,迂腐而又胆小。
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