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2015年3月17日，成都市某小学56名学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。
老师讲完活字印刷的历史和工艺后
，就安排学生动手操作。在悠扬的古乐声中，小学生们涂墨，覆纸，轻刷，《春望》《
政治
示是（ ）①接受文化熏陶，
2015年3月17日，成都市某小学56名学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。
老师讲完活字印刷的历史和工艺后
，就安排学生动手操作。在悠扬的古乐声中，小学生们
政治
度看，材料给我们的启示是（
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