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不是互质的余数问题一个数除6余5，除7余6，除9余8，这个数最小是多少？请不要用6，7，9的最少公倍数减1来算(126-1=125)，用中国余数定理方法可以算出吗？因为我知道的中国余数定理计的除其他

为我用余数定理除6余1时找不

某学校有学生数千人（不超过5000人）,如果所有学生按10人一排列队,排列到最后剩下1人,如果按9人一排列队,排到最后还是剩下1人,分别按8人,7人,6人,5人,4人,3人,2人,一排列队,排到最后都是剩数学

卡片上写着五个数,-3,-6,2,5,6卡片上的五个数的平均数未0.8在卡片上增加一个数字,是平均数增加1,这个数这个数是? 数学

人是计算大能手．（列竖式计算）8人人-613=563+1人手=6人5-278=你手5×6=51÷手=513×8= 数学

某校2009名学生按0001到2009的顺序编号，在新年联欢会上，编号为5的倍数或6人倍数的同学将得到一张贺年卡，且每人最多一张，大会共需张贺年卡．其他

房屋拆迁安置协议是否合法有效2006年7月11日，户主与开发商签订了房屋拆迁安置协议，全家户口6人，三辈人（公公，大伯，二儿媳，孙女二人），需安置6人。按人均居住面积不低于8平方米其他

1.已知两个数的和是-1/7,其中一个加数是-3/7,求另一个加数（详细过程）2.求-4/5的绝对值的相反数与6又5分之2的相反数的差（详细过程）数学

扇形统计图的标注是：“全校留守儿童人数扇形统计图”,特指的是人数,也就是说20%是指人数,按6人和4×6=24人的20%计算都无法完成此题的所有问题（按24人计算理论上可完成,但试卷无法书写数学

20%,可以完成此题.重庆市

在一次运动会上得金牌的人数占得奖牌人数的三分之一,得银牌人数占得奖牌人数的七分之二,已知得金牌的人数比得银牌人数少6人,一共有多少人得奖牌? 数学

在一次运都会上,得金牌的人数占得奖牌人数的五分之一,得银牌人数占得奖牌人数的七分之二,已知得金牌的人数比得银牌的人数少6人,一共有多少人得奖牌?速求! 数学

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