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“为救孤你古稀高龄去卖唱，为救孤你含辛茹苦十六年”，这是为2015年感动中国人物王宽老艺术家写下的颁奖词，在这位尽心尽力做善事的老人身上，我们感受到他的行为（）①弘扬了政治

A. ①②④B. ①②③C

在学习电路的连接方式内容时，老师带了-个如图所示的教学示教板，外观上只能看到两个灯泡和一个开关，王亮同学感到好奇，乘老师不注意，将开关合上，结果看到两个小灯泡都发光，- 物理

空格填写“可行”或“不可行”

求老师解答：思想品德课上,小华在思想品德课上,小华在讲话,同桌小刚提醒他注意听课.王老师却误认为小刚违反课堂纪律,批评了小刚,小刚感到很委屈.此时,小刚可能会有两种做法：一、政治

.（1）这两种做法正确吗?为

思想品德课上，小华在讲话，同桌小刚提醒他注意听讲。王老师却误认为小刚违反课堂纪律，批评了小刚，小刚感到很委屈。此时，小刚可能会有两种做法：一、与老师大吵一架；二、什么政治

1）材料中小刚的两种做法正确

“百岁老兵”王福昌、“氢弹之父”于敏、“最美孕妇”彭伟平……2015第五届全国道德模范人物，他们平凡的面容背后，大家深深地感受到那是不平凡的坚持，那不平凡的勇毅让无数人为之政治

贡献，可以让生命价值得以延伸

积累与感悟填歇后语。（1）吴刚不小心把教室里的花瓶打碎了，老师叫他到办公室去。一路上，他的心里就像：,。（2）王明做事总是三心二意，一会儿学钢语文

______。

进入新环境王芳同学刚到中学时很高兴，但随着环境的改变，他对数学老师讲课的方式产生了不适应，再加上班长落选带来得失落，不会与新同学交往导致的孤独，让她感到烦恼、焦虑政治

各项集体活动，与同学们搞好关

王芳同学刚到中学时很高兴,但随着环境的改变,她对数学老师的讲课方式产生了不适应,再加上班长落选带来的失落,不会与新同学交往导致的孤独,让他感到烦恼、焦虑和不安.不过王芳很快意其他

设想王芳同学自我调节后的结果

小学语文题综合改错，6个。读了“中国少年报”上介绍李老师到山区支教的报到，使同学们深受感动。于是，我们班开展了为贫困学生捐款。关于这次活动，同学们纷纷响应，王龙同学首先其他

下列对课文分析正确的是（）A.阅读《老王》，从老王身上我们能感受到社会弱势群体生活的艰辛和中国农民的善良；从作者身上我们感受到了一个好心人的付出和一个“幸运的下放语文

大体相同的诗句和格式，反复咏

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