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一道简单的数学题：小马虎在计算多边形的内角和时,得到的答案是1125°,老师指出他把某一个外角也加了进去,你知道小马虎同学计算的n边形的内角和吗?而他多加的那个外角是多少度? 数学

（2005•广陵区）我们已经知道三角形的内角和是1800，我们可以用这个知识求出四边形、五边形、六边形内角和的度数，进而探索出n边形的内角和．图形分成三角形的个数内其他

80°×2=360°

从法律角度看，漫画《回报》表明（）A.在社会生活中，权利和义务是统一的B.有些公民可以只享受权利而不尽义务C.在社会生活中，只要有人帮助，就能获得生存的机会D.承担责任政治

从法律角度看，漫画《回报》表明（）A.在社会生活中，权利和义务是统一的B.有些公民可以只享受权利而不尽义务C.在社会生活中，只要有人帮助，就能获得生存的机会D.承担责任其他

从法律角度看，如图的漫画《回报》表明（）A.在社会生活中，权利和义务具有一致性B.有些公民可以只享受权利而不尽义务C.权利和义务是可以分割的D.我们只需要享受权利，无须政治

某同学在做“影响摆钟快慢与什么因素有关”的实验．表一实验中，摆重不同（因为用两个体积相同而密度不同的铁球和塑料球），摆长相同，摆角相同；表二实验中，摆重相同（及用的是物理

氯化铝中加入碳酸氢钠,为什么会产生沉淀,应从那个角度解释铝离子水解显酸性,加入碳酸氢钠后,HCO3-与H+反应,促进了铝离子水解,从而产生氢氧化铝沉淀.铝离子水解显酸性,HCO3-水解显碱性,是化学

浓度显然大于他水解出来的OH

地球表面随地球自转而做圆周运动物体,赤道上物体角速度最大为什么不对?在赤道上不是说万有引力都作为向心力了吗? 物理

一个边长为1米的正方形木块的对角线长度是多少?因为边长为1米的正方形的对角线的计算方式为根号2,但是开出来却是一个无理数,怎么办呢?而且这个正方形木块是实实在在存在的! 数学

（1）探究能力是物理学研究的重要能力之一，物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关，为了研究砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系，某同学采物理

间摩擦力做功，砂轮最后停下，

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