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所有生物都影响环境，而人类对环境的影响远远大于其他生物，下列不属于人类活动对生物圈造成破坏影响的是（）A.酸雨B.汶川地震C.臭氧层遭破坏D.温室效应增强其他

1.大地不属于人类,而人类是属于大地的.（求这句话的意思）2.再生（求它的反义词）3.教室里响起了一阵阵排山倒海的掌声.（修改病句）1.一个零件长3mm,画在图上长3cm.这个零件图的比例尺是数学

个长方形重叠部分的面积相当于

人类来自于自然，只是生命之网中的一个结点。一旦生态链条断裂，生命之网支离破碎了，人类将无法生存。人类属于大地，而大地不属于人类。这说明[]①人类只能做自然政治

大自然的朋友，与自然和谐共处

人类来自于自然，只是生命之网中的一个结点．一旦生态链条断裂，生命之网支离破碎了，人类将无法生存．人类属于大地，而大地不属于人类．这说明（）①人类只能做自然的奴隶，政治

人与自然万物唇齿相依、息息相

把对下列句子的理解写下来.1、大地不属于人类,而人类是属于大地的.2、这时候,我清清楚楚的看见,而且到现在也清清楚楚的记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了.3、复恐匆匆说不语文

人种起源地球上的人类分为：黄种人、白种人、黑种人和棕种人.然而同属于灵长目的人,怎么会有这么大的肤色变化呢?如果说黑人和棕种人还似乎好理解,但黄种人和白种人,他们的肤色是怎其他

著,可我在澳洲生活N年,见过

“大地不属于人类,而人类是属于大地的.”作者这样说是因为。“神圣”意思是，课文曾经次提到这个词语。这片土地指的是面对这片土地，我们要好语文

__﹑保护好________

根据课文内容判断，正确的说法是[]A．大地属于人类，而人类不属于大地。B．地球所拥有的自然资源虽然是有限的，但是可以再生的。C．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。D 语文

仿写句子：1.我们热爱大地,就像初生的婴儿眷念母亲温暖的怀抱一样.2.大地不属于人类,而人类是属于大地语文

人教版六年级上册语文15课的“大地不属于人类,而人类是属于大地的.”作者这样说是因为? 其他

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