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作文。中华传统文化博大精深，源远流长，我们每一位同学都应该去认真学习，理解，感悟并践行。“人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。”“鱼，我所欲也语文

己的生活实际，以“面对”为题

语文古文选择下列加括号字用法相同的是（）A、征于色,发于声,（而）后喻|一鼓作气,再（而）衰,三而竭B、（往）必杀我|将头（往）见楚王C、无案牍（之）劳形|晶晶然如镜（之）新开D、语文

故天将降大任于是人也，必先，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士语文

家学派的又一位大师。《孟子》

阅读文言文，完成下列各题。〔甲〕人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死语文

，至于鄙，喟然叹曰：“吾知

5.用现代汉语翻译下列句子。(1)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(2)得道者多助，失道者寡助。(3)困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。语文

阅读下面的文章，回答问题。甲人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。语文

：“有所失复得。”其母引⑤刀

5.用现代汉语翻译下列句子。(1)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(2)得道者多助，失道者寡助。(3)困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。其他

一词多义：(1)发：①舜发于畎亩之中②征于色发于声而后喻(2)举：①傅说举于版筑之中②死即举大名耳(3)益：①曾益其所不能②益慕圣贤之道(4)作：①困于其他

阅读下面文字，完成1-4题。[甲]人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死其他

千人。发政举事 ② ，无不曰

甲……故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发语文

于忧患，死于安乐》【乙】

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