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2.联系上下文或使用工具书理解下面词语的意思。融洽：叶影参差:凄清:微风乍起: 语文

2.这篇课文中有许多四字词i吾，在文中圈画出来，联系上2F文或查工具书理解下面词语的意思，大声读一读，争取记下来。星罗棋布:搏击风浪:用之不竭:水天相连: 语文

心旷神怡: ____

一个蜘蛛和三个启示,联系上下文理解词语的意思,支离破碎,日渐消沉语文

苏格拉底的殉难1．联系上下文,理解下列词语在文中的意思.（1）善于辞令（2）别无它求（3）镇定自若2．把文中不恰当的音节划去.3．给下面的词语找意思相近的词语.探索（）渊博（语文

　　　）的老师,他的学生还有

联系上下文理解词语的意思。“军官被他的勇气镇住了，就不再难为他，悻悻地走开了。”1．“镇住”的“镇”意思是什么？请选择：（）①安定②镇守的地方语文

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联系上下文，理解下面加粗词语的意思，说说能不能改用括号里的词语，为什么？有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世（出现）语文

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联系上下文，理解句子中加粗词语的意思得到特别保护的鹿成了凯巴特森林中的“宠儿”。在这个“自由王国”中，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，语文

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怎样去理解词义我做阅读题时、经常在理解词义的题目上遇难了,我对这方面掌握得不太好,无论怎样联系上下文也理解不到,有时想到大概意思又不能用自己的语言概括下来.你说,有什么好办语文

(2)请你联系上下文或查工具书理解下面词语的意思。远征等闲逶迤磅礴泥丸云崖三军开颜语文

联系上下文理解词语的意思.久别重逢焦躁不安（最后一头战象）语文

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