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理解含义深刻的句子时，可以“联系时代背景”“联系上下文”“结合生活实际”……我想用“＿＿＿＿＿”的语文

联系《给自己写信的人》上下文，理解句子。1．欧立希和助手废寝忘食地在实验室里工作，疲倦了就用书本当枕头，在长椅上躺一会儿。正因为这样，他常常把亲人的生日忘了语文

_________。（3

读下面的句子，联系上下文理解句子的意思，然后填空。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会语文

系到国家和人民的声誉，修不好

欣赏是一种善良阅读答案1、联系上下文,说说你对文中第四段加点词语“盲点”的理解.2、联系上下文,写出你对第三自然段中画横线的句子的理解.3、文中写了（）和（）这两件事, 语文

联系上下文理解下列句子的含义及作者的感情。1．他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。语文

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他终于抽出了一根.【体会作者

读句子，联系课文内容，把对下面句子的理解写下来。他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。语文

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联系上下文，对画横线句子的正确理解是《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？[]A．《蒙娜丽莎》是世界名画，世界上亲睹她风采的语文

没有多少。

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