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（1）在日常生活中我们会接触很多化学物质，请你把符合下列要求的化学式填写出来：①干冰，②清洗铁锈的酸；（2）在我们的生活中，许多现象与化学有着密切的联系，请用CO2 其他

室内______而引起的；②

有个难题：同学们都熟悉拼音中的24个字母,它们也可与数字建立联系.下面一串数字其实是隐藏着一句话：早上好!（41253167312）（1）你知道这些数字分别代表什么字母吗?1----（）2--（）3--- 其他

---（）

你学过哪些知识?并举例说明.初一上就是学个正数和负数,还有它们的加减乘除,谁能说一说小学数学跟这个有什么联系啊. 数学

小学三年级语文：1.读了本文后，你受到了什么教育？2联系上下文完成提示语的填空。(二）蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂其他

直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工

联系你的观察和对生活的感悟,仿照下面加括号的部分再写一写大自然能给我们许多启示：（滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览；）张语文

起啊!”如果你是张晓,你该怎

11.张志和“每垂钓，不设饵，志不在鱼也”。同学们，读了这句话，再联系《渔歌子》这首词，想一想。诗人“志”在哪里？谈谈你的看法。其他

（2008•西城区二模）化学与日常生活联系紧密．请你用所学的化学知识回答下列问题．（1）根据下图金属材料在日常生活中的应用实例推断，金属具有的物理性质是（至少写出三点）化学

___；包装袋上有“不能食用

图中的三角形、圆形能帮助我们理解化学知识间的密切联系（1）根据图1可以分析出常用的灭火原理和方法，请你分析“森林火灾设置隔离带”的灭火原理（2）图2表示了三种物质化学

其中a处发生反应的化学方程式

下面四个选项是四位同学在学习过化学反应速率和化学平衡理论以后，联系化工生产实际所发表的看法，你认为不正确的是（）A.化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品B. 化学

正确利用化学反应速率和化学平

《化学反应原理》（1）本题列举的四个选项是4位同学在学习“化学反应速率和化学平衡”专题后，联系工业生产实际所发表的观点，你认为不正确的是A．化学反应速率理论是研究怎样化学

怎样提高原料转化率D．化学平

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