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请按如下（要求）示例再写出几个这种类型的英语成语,每一步都不能少!英:Eachbirdlovetohearhimselfsing.翻译：鸟儿都爱听自己歌唱.延伸意思（成语）：孤芳自赏三步一步也不能少!越多越好英语

续写能力的训练续写又被称为“定向作文”，也是扩写的一种，它是循着原文的思路作延伸，给定的文字是规定的情境，其中对事件的发展变化趋势有一定的暗示和铺垫，作者只语文

的是完篇的文章，所写事件已经

有一位贵妇人，每星期都要对一些穷人进行施舍。一天，她暗示这些穷人，如果伸手要钱的人能减少5名，那么每人就可以多得2美元。于是每个人尽力劝说别人走开。然而，在下一次碰头时其他

的金钱，这

下列句子中，没有语病的一句是（）A．全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。B．由舞蹈动作延伸，展示出来的虚语文

格。 C．以能力为核心

如图为膝跳反射的反射弧结构示意图，相关叙述错误的是（）A.膝跳反射的反射中枢是突触②B.伸肌既是感受器也是效应器C.膝跳反射发生时，兴奋只能沿着反射弧单向传导D.膝跳反语文

动物世界见到一种猴子,背部、手、脚长有蹼,四肢伸开像把伞,能滑翔60米以上.自我回答了,叫做鼯猴,皮翼目动物数学

幼儿园大班科学教案名称旋转的奥秘一开始学了各种各样能转动的物品下一节课是延伸活动我想让幼儿去分类自己做一做实验什么事要靠自己来转动的什么是要靠别的物品转动的记录其他

标要怎么写合适

利用家庭小实验能够达到目的是（）实验方法实验目的A将燃着的木条伸入集气瓶中，观察木条燃烧情况鉴别N2、O2、CO2、空气B看外观，再加水，观察是否溶于水鉴别化学

察产生泡沫的多少鉴别硬水

下列实验操作不能达到相应实验目的是（）A.点燃气体，观察到火焰为蓝色，证明该气体为氢气B.把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中，木条复燃，证明瓶中气体为氧气C.将燃着化学

溶液、CuSO4溶液的试管中

有关CO2的实验中，能达到实验目的是（）A.将燃着的木条伸入集气瓶中，检验CO2是否收集满B.用向上排气法收集一瓶CO2气体，观察CO2的颜色C.将CO2气体通入紫色石蕊试液中，证明CO2溶于化学

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