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下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是（）A.选择培育的太空椒B.马铃薯用块茎繁殖C.组织培养的蝴蝶兰D.草莓用葡萄枝繁殖语文

下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是（）A.选择培育的太空椒B.马铃薯用块茎繁殖C.组织培养的蝴蝶兰D.草莓用葡萄枝繁殖语文

下列关于生物变异的叙述正确的是（）A．细菌因不含染色体，其产生可遗传变异的来源只有基因突变和基因重组B．在动物精原细胞分裂间期不可能发生基因重组，但有转录和翻译的发语文

体小麦花粉离体培养成的个体是

下列有关可遗传变异的叙述，正确的是（）A．基因突变频率很低，是随机发生的、不定向的，若发生在体细胞中，则不能遗传B．基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方语文

过程利用了染色体结构变异的原

可遗传变异与可以遗传给下一代的变异可遗传变异难道不是遗传物质发生了改变,可能遗传给后代的变异嘛,我老师解释说,癌变是可遗传变异,是因为癌变分为很多种,有的可能遗传给后代,而皮其他

,这是可遗传变异,不可遗传给

下列有关生物的变异的叙述不正确的是（）A.包括病毒在内的所有生物都可能发生基因突变B.可遗传变异不一定都能遗传给下一代C.真核生物都能发生染色体变异和基因重组D.减数语文

（2014•山东模拟）下列有关生物变异的说法中正确的是（）A．如果遗传物质不发生改变，生物不可能出现变异B．细胞有丝分裂和减数分裂中都可能发生染色体变异C．在减数分裂过程中语文

缺失，则说明发生了基因突变

细胞在有丝分裂和减数分裂中都可能产生变异，下列叙述中仅发生在减数分裂过程中的可遗传变异是（）A．DNA复制时受诱变因素影响，发生基因突变B．染色体不分离或不能移向两极，其他

体之间发生片段交换，导致基因

没有突变能否发生进化?必修2P118基础题4.如果没有突变,进化还能够发生吗?教师用书的观点是如果没有突变,就不可能产生新的等位基因,基因重组也就没有意义,生物就不可能产生可遗传的变异语文

从而可以出现新的表现型.如果

下列有关生物的遗传变异的叙述，不正确的是（）A.基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代发生性状分离B.三倍体无籽西瓜不能产生种子，因此是不可遗传变异C.在光学显微镜语文

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