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阅读下面的文言文，完成下面问题。李庭芝生时，有芝产屋栋，乡人聚观，以为生男祥也，遂以名之。少颖异，日能诵数千言，而智识恒出长老之上。王昱守随，庭芝年十八，告其诸语文

，随民死者甚众。　　淳祜初，

11.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（25分）黄庭坚：与苏东坡比肩的文化大家黄庭坚幼时聪颖早慧，属于神童。他5岁就能背诵五经，“ 语文

，用上古时帝颛顼高阳氏的后裔

实用类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。黄庭坚：与苏东坡比肩的文化大家黄庭坚幼时聪颖早慧，属于神童。他5岁就能背诵五经，“坚幼警悟，读书五行俱下，数过辄忆。” 语文

境，让黄庭坚从小就深受文化的

阅读下文，完成文后各题。许善心，宇务本，九岁而孤，为母范氏所鞠养。幼聪明，有思理，所闻辄能诵记，多闻默识，为当世所称。家有旧书万余卷，皆遍通涉。十五解属文，笺上父语文

日。善心哭尽哀，入房改服，复

阅读下面的文言文，完成题目。《范文正公集》叙苏轼庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观，则能诵习语文

知；若亦人耳，何为其不可？”

诵读代表自己文化传统的典范性文本，是“回溯源头，传承命脉”的需要。从文化发展的角度看，强调“回溯源头，传承命脉”，是因为A．文化在继承的基础上才能发展B．文化在发政治

桥梁专家茅以升在学堂读书的时候，他读书刻苦，成绩优秀。一个暑假，他能准确背诵一百多首诗和十几篇古文。到80多岁高龄时，他还能准确背诵圆周率小政治

① 只有在困境中，才

如果你生活在7世纪的欧洲，可能有的经历是（）A、诵读伊斯兰教经典《圣经》B、阅读到《马可·波罗行纪》一书C、参加圣诞节的庆祝活动D、计数时使用阿拉伯数字历史

如果你生活在7世纪的欧洲，可能有的经历是（）A.诵读伊斯兰教经典《圣经》B.阅读到《马可•波罗行纪》一书C.参加圣诞节的庆祝活动D.计数时使用阿拉伯数字历史

如果你生活在7世纪的欧洲，可能有的经历是A．诵读伊斯兰教经典《圣经》B．阅读到《马可·波罗行纪》一书C．参加圣诞节的庆祝活动D．计数时使用阿拉伯数字历史

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