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已知矩形abcd中 ab,如图,P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,且P不与A,D重合,CQ⊥BP于点Q,已知AB=5,BC=8,设BP=X,CQ=Y 1.求y与x之间的函数解析以及自变量x的取值范围,2.当bp=cq时,求bp的长数学

P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,且点P不与A,D重合,CQ垂直BP于点Q,已知AB=5cm,BC=8cm,设BP=x(cm),CQ=y(cm)（1）求y与x之间的函数解析式并求自变量x的取值范围.（2）当BP=CQ时,求BP的长. 数学

y=-2x-5x的平方求自变量x的取值范围数学

函数y=根号x-3的自变量x的取值范围是(). 数学

函数y=根号x-1/x-3自变量x的取值范围是我想问的是x能不能等于1，我认为不能，因为当x=1时，y不就=0了吗，这时自变量不就没了吗？请问我说的对不对数学

函数y=根号（x-3）/x-4自变量的取值范围数学

这几个数学填空题答案是啥?（1）在函数y=1/x＋2中,自变量x的取值范围是…………（2）分解因式：a 数学

阅读下面材料，再回答问题：一般地，如果函数y=f（x）对于自变量取值范围内的任意x，都有f（-x）=-f（x），那么y=f（x）就叫做奇函数；如果函数y=f（x）对于自变量取值范围内的任意x，都数学

x当x取任意实数时，f（-x

点燃的蜡烛缩短的长度与点燃的时间成正比例,长为21㎝的蜡烛,已经点燃6分钟后,蜡烛变短3.6厘米.设蜡烛燃烧x分钟后变短y㎝,求：（1）求y与x之间的函数关系式；（2）求自变量x的取值范围；数学

如图,正方形ABCD的四个顶点落在边长为4的正方形EFGH的四条边上,设AE=X写出正方形ABCD的面积Y关于X的函数解析式并写出自变量X的取值范围数学

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