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《送东阳马生序》在下有问题不会mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm弗之怠的怠的意思故余虽愚故、和虽的意思当余之从师也从的意思
色愈恭
,礼愈至色、至的意思.就这些
语文
下列加点的“其”与“亲旧知其如此”中的“其”意义和用法相同的一项是?A.其真无马邪?其真不知马也.B.鸣之而不能通其意C.或遇其叱咄,
色愈恭
,礼愈至D.悬泉瀑布,飞漱其间请回答的朋友表
语文
又患无硕师名人与游,常趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,
色愈恭
,礼愈至,不敢出
其他
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先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,
色愈恭
,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。1.用一句话概
语文
解释句中下面加点字的意思(1)其真不知马也(2)火烧令坚(3)裁如星点(4)
色愈恭
,礼愈至
语文
加点字意思一样的一组
色愈恭
礼愈致无不变色离席中的色两股战战几欲先走录毕,走送之,不敢稍逾约.中的走那两个意思一样?色和走是加点字
语文
送东阳马生序宋濂对老师的
色愈恭
,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.这种对我们现代的教学方式好吗?还有我们现在应该用什么方式来和老师相处呢?
语文
根据所学课文填空。先达德隆望尊,门人弟子填其室,。余立侍左右,援疑质理,;或遇其叱咄,
色愈恭
,,不敢出一言以复;俟其欣悦,
语文
虽愚,___________
对下面文段中加点词的解释正确的一项是()余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,
色愈恭
,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。A.援疑质理援:
语文
俟:侍候
对下面文段中加点词的解释正确的一项是()余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,
色愈恭
,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。A.援疑质理援:引
语文
俟:侍候
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