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阅读下面的文章，完成下列各题。西敏大寺（节选）美华盛顿•欧文①时方晚秋，气象肃穆，略带忧郁，早晨的阴影和黄昏的阴影，几乎连接在一起，不可分别。岁云将暮，终日昏暗语文

跨进大门，觉得自己已经置身远

这篇课文节选自《阿Q正传》第二章《优胜记略》与第三章《续优胜记略》，主要刻画了阿Q的“精神胜利法”。细读课文，把表现阿Q“精神胜利法”的细节逐一找出来，说说你对语文

（节选自《骆驼祥子》选文表现了祥子在暴雨下拉车的情形）1．甲乙两段文章抓住了雨在不同季节中不同的特点来描写，请各用一个四字词语来形容春雨和夏雨的特点。语文

________2．甲乙两段

江天一传（节选）汪琬江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯间，县令傅岩奇其才，每试语文

淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。家人

那位有鲁宾孙漂流记啊,节选一个片段（是片段,不是章节,也不是句子,像六下课文一样）参考参考,不用感语文

一篇初一的周记课文揭示了一种新的“冒险”的意义,阅读下面作者在《人类的大地》其他章节中的几段话,联系课文写作背景和你的日常生活,讨论：你是如何理解“冒险”的意义的?原文节选其他

士、拳击手混为一谈,吹捧他们

惊蛰苇岸1文章第3段首句在结构上和内容上有什么作用?2谚语‘惊蛰过,暖和和’改成‘惊蛰过,暖和了’表达效果有什么不同3‘清明、谷雨·····气节的名称,请选择一个,模仿作者,以合理解语文

阅读下面的文字，完成后面题。李清照传（节选）国难当头之时，南宋统治集团内部的争夺却愈加激烈，朝廷章法大乱，众官无所依从。建炎三年（1129 语文

水上），沿江而上时经过和县乌

阅读下面的文章，完成第16—18题。在虚无、享乐中迷失的节日(节选)彭富春岁末年初的时候，往往也是一年中盛大节日来临的时候，如西方的圣诞节和中国的春节。人们一般都忙于过节语文

是节日自身的意义？节日首先呈

[探究与发现]文章使用了21个“也”字。“也”字的作用，一者可以调节节奏，使文章不疾不慢，舒展自如；二者可以使全文洋溢着一种平和、愉悦的情调。依照示例，从文中任选一处其他

名的深意，也表达了作者得意的

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