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从-3，-1，12，1，3这五个数中，随机抽取一个数，记为a，若数a使关于x的不等式组13(2x+7)≥3x-a<0无解，且使关于x的分式方程xx-3-a-23-x=-1有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是数学

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如图，点A在x轴负半轴上，点B、C分别在x轴、y轴的正半轴上且S△AOC：S△BOC=1：4，且OA、OB的长为关于x的方程x2-10x+m2=0的两个根．（1）求m的值．（2）若AC⊥BC，求OC的长及AC所在直线的解析式其他

点M，过M作x轴的平行线交y

5分一道……X都是未知数吖,没有乘的1、设关于X的二次方程(m-1)x平方+(2m-4)x+m=0有两个正根,求实数m的取值范围.2、若关于x的不等式2x平方-5x+20/mx平方+2(m+1)x+9m+4=2(a+b)要过程……你这、第二数学

没?这是个分数啦……

若关于x的分式方程1x−2−k＝1−x2−x有增根2，则k的值为．其他

几道8年级上册关于一元一次方程的题!1111.方程3分之2a+5=4分之5ax+1的根是负数,则a的取值范围?2.是否存在整数m,使关于x的不等式1+m分之3x>m分之x+m分之9与x+1>3分之x-2+m的解集相同?若存在,求出整数学

由.第二题：是否存在整数m，

1.用因式分解法解方程（x+1）（x-1）=122.某商店经销一种商品,由于进货价降低了5%,售价不变,使得利润率由m%上升到（m+6)%,m的值为3.若n是关于x的方程x2+mx+n=0的根,n≠0,则m+n=?4.若分式1/x2-2x+m不论x 数学

取值范围是（注：上述题中提到

帮个忙呗...1.xy-x-y+1(因式分解）2.198的平方-396*98+98的平方（简便计算、顺便给过程3.若abc是三角型的三条边,且满足关系式a的平方+b的平方+c的平方-ab-ac-bc等于0判断三角形的形状4.1/ 数学

的三次方-x 的平方（因式分

若关于x的不等式组12(3x-2)≤x+15x+3>a-2x，有且仅有五个整数解，且关于x的分式方程xx-1-a-21-x=3有整数解，则所有满足条件的整数a的值之和是（）A.-4B.-3C.-1D.0 数学

若关于x的分式方程的解是正数，求a的取值范围。数学

若关于x的分式方程xx-2=2-m2-x的解为正数，则满足条件的正整数m的值为（）A.1，2，3B.1，2C.1，3D.2，3 数学

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