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已知关于x,y的方程组3x+2y=m+1,2x+y=m-1.（1）x+y的值是否与m有关?说明你的理由；（2）若x＞0,求m的取值范围. 数学

若k为整数关于x,y方程组kx+2=82x-y=20的解为整数,求整数k的值数学

16.解方程：根号3x-根号3=根号2x+根号2.17.若关于x的方程4x的平方-mx——1=0有两个相等的实数根,求m的值.18.求函数y=x+1与y=2x-1的图像的交点坐标.19.已知a/2=b/3=c/4,且a+b+c=36,求a,b,c的值数学

已知顶点在坐标原点,开口向右的抛物线与双曲线x2-y2/3=1有公共焦点（1）求抛物线的标准方程（2）若直线l:x=2与抛物线交于A,B两点,以弦AB为圆的直径做圆C探索圆C与双曲线的渐进线的位置关系数学

若非零数N是关于X的方程X的平方-MX+N=0的根,那么M-N=A.负2分之1B.-1C.2分之一D.1 数学

若关于x的方程3x2-5x+a=0的一个根在（-2，0）内，另一个根在（1，3）内，求a的取值范围．数学

方程的根与函数的零点.填空题.若关于x的方程x的^2+(m-2)x+m^2-1=0的一个根大于0,一个根小于0,则m的取值范围数学

已知圆O的半径为1,点P到圆心O的距离为d,若关于x的方程x^2-2x+d=0有实根,则点P（A在圆○的内部B在圆○ 数学

初二的一道一元二次方程已知：关于x方程(m-1)x^2+mx+1=0……①,有两个相等的实数根求证：关于y的方程m^2y^2+2my-m^2-2n^2+3=0……②必定有两个不相等的实数根；(2)若方程①的一根的相反数恰好是数学

问m^2n+12n怎么会变成

（1）解分式方程：x−3x−2+1＝32−x；（2）若关于x的分式方程x−mx−1-3x=1无解，求m的值．其他

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