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共找到 15 与若分式无意义 相关的结果,耗时267 ms
①若分式b分之a:(1)有意义,则();(2)无意义,则();(3)值为0,则().②分式的运算:(1)加减法则:①同分母的分式相加减:(a分之b)±(a分之c)=();②异分母的分式相加
数学
().乘方法则:(a分之b)
初中数学7年级上从代数式2,x-2,2x-4,x+2,x的平方-4中任意选取两个组成一个分式,使(1)当x=2时,这个分式无意义(2)当x=2时,分式值为0若a+1分之3表示一个整数,则a可以取哪些值当分式a+b分之3a-6b
数学
分之d的平方-1有意义的a的
若分式(x-1)÷(x^2-6x+m)无论x取任何数总有意义,则实数m的取值范围是——学生们坐车,如果每辆车坐22人,则有一人不能上车;如果少用一辆车,那么所有的人恰好冷平均分乘到每辆车上,已知
数学
化简分式时要注意字母为零吗5xy/20x^2y能直接等于1/4x要不要写若x或y等于0,分式无意义?
数学
1.(x-2/x+2)-16/x2-4=x+2/x-22.1-x-3/x-1=x2-2/x2-8x+7-5-x/7-x3.当x等于时,分式1/2x-1无意义;当x=时,分式x的绝对值-2/x-2值为零4.当x=时,分式3/2x-1与分式3/x-4互为相反数5.若方程2
数学
程2x/1-2x +3 +k
若分式无意义
,则()A.B.C.D.
数学
下列说法正确的是()A.形如AB的式子叫分式B.分母不等于零的分式有意义C.若一个分式的值等于零,则这个分式无意义D.分子等于零的分式有意义
其他
1.若分式1/x²-2x+m无论X取何实数总有意义,则m的取值范围是2.已知x²+x-1=0求①1/x²+x²②x的四次方+x四次方分之13.若x<2,则x-2/|x-2|的值是4.已知两个分式:A=4/x²-4,B=1/x+2+1/2-x,其中x≠
数学
系是
1.已知y/x=3,求x+y/x-y2.已知X=根号3+1,y=根号3-1,求XX-YY/XXY+XYY3.若Y=XX/2-3X,X取何值时(1)Y=正数(2)Y=负数(3)Y=0(4)分式无意义4.已知XX+5X+1=0.求XX+1/XX加急五分钟内要
数学
初二数学分式题(全答对追加!)1.若x/y=2,则x²-xy/xy+y²=2.若1/x²-2x+m无论x为多少分式都有意义.则m的取值范围是( )A M大于等于1 B m大于1 Cm小于等于1 D m小于13.1/x+1/y=5,求2x-3xy+2y/x
数学
2xy+y4.设m-n=mn
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