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设直线l的方程为(a+1)x-y+2-a=o(a∈R）（1）若L在两坐标轴上截距相等,求L的方程（2）若L不经过第二象限,求实数a的取值范围(3)直线L与x的正半轴,y的正半轴分别交于A、B两点,O为坐标原点,当数学

直线方程已知直线l:5ax-5y-a+3=0若直线l不经过第二象限、求a的取值范围数学

一道简单的高中数学已知圆C过点（4,-1）,且与直线x+3y-5=0相切于点（2,1）.(1)求圆C的方程.(2)是否存在斜率为1的直线l,使得l被圆C截得的弦AB,以AB为直径的圆经过原点,若存在,求出直线l的方程；数学

过点（1，3）作直线l，若l经过点（a，0）和（0，b），且a，b∈N*，则可作出的l的个数为条．数学

若直线l经过点P（3，-1），且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形，则直线l的方程为．数学

若直线l经过点P（3，-1），且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形，则直线l的方程为．数学

高一直线方程从点A（-4,0）发出的光线L,经过直线x-y+3=0反射,若反射光线恰好通过点B（1,6）,求入射光线L所在的直线方程.. 数学

如图,在平面直角坐标系中,已知梯形ABCD的顶点A、B在y轴上,顶点C在x轴上,AB//CD,OA=2CD,∠ABC=45°,tan∠DAB=2.（1）若梯形ABCD的面积等于5,直线l经过B、C两点,射线AM//l,且与x轴交于点M,求射线AM所在直线数学

在（1）的条件下,将∠BAM

已知直线l经过点（-1，5），且与直线y=-x平行．（1）求直线l的解析式；（2）若直线l分别交x轴、y轴于A、B两点，求△AOB的面积．其他

已知圆C经过点A(2,0),B(4,0),C(0,2)1.求圆C的方程2.若直线l:y=x+b与圆C有交点,求b的取值范围数学

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