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应该是小学的一篇文言文讲的是一个和尚走路要饭去南海的故事最后一句话应该是小学的一篇文言文讲的是一个和尚走路要饭去南海的故事最后一句话是人若励志也不怎么怎么样我急需
语文
“
若言
琴上有琴声，放在匣中何不鸣？
若言
声在指头上，何不于君指上听？”（宋苏轼）诗中蕴含的辩证法道理是①整体与部分的辩证关系②普遍联系的根本内容，就是事物内部和事
政治
C．①③ D．②④
用C语言写:若三角形3条边长分别为3,4,5,计算面积并输出,输出时保留2位小数.
其他
下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是[]A．母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情B．海内存知己，天涯若比邻C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．先
政治
用蚊子、大象、猴子三种动物编一个寓言故事,怎么编.若写得好,一定会有悬赏分给的!我保证!
语文
阅读下面的乐府诗,完成小题。(8分)上山采蘼芜上山采蘼芜①，下山逢故夫。长跪问故夫，新人复何如？新人虽言好，未若故人姝。颜色类相似，手爪②不相如。新人从门入，旧人从阁去
语文
可做香料。②手爪，指女子的针
文言文《学弈》虽与之俱学，弗若之矣的弗若是什么意思
语文
《孟子》中的学弈这篇文言文中:虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也．这句的意思《列子》中的两小儿辩日中的：两小儿笑曰：孰为汝多知乎?这句的意思
语文
2.文言文两则中学弈中的[之]字意思（1）弈秋，通国之善弈者也。（）（2）惟弈秋之为听。（）（3）一人虽听之。（）（4）思援弓缴而射之。（）（5）虽与之俱学。（）（6）弗若之矣
语文
文言文《学弈》的意思文言文《学弈》中的一句“为是其智弗若与?请大虾们帮帮忙
语文
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