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定义：点A（x，y）为平面直角坐标系内的点，若满足x=y，则把点A叫做“平衡点”．例如：M（1，1），N（-2，-2）都是“平衡点”．当-1≤x≤3时，直线y=2x+m上有“平衡点”，则m的取值范围是数学

-1≤m≤0

若不等式x+2/k>1+(x-3/k的平方)的解是x>3,求k的值数学

二元一次方程急1.方程2x+y=5的正整数解是?2.方程2x+y=9在正整数范围内的解有几个?3.若（x-3）2+丨2y+1丨=0,则x+2=4.有甲乙两种券,年利率分别是10%与20%,现有400元券,一年后获利45元,问两种券各有多数学

若x=-0.239，则|x-1|+|x-3|+…+|x-1997|-|x|-|x-2|-…-|x-1996|的值等于．数学

若x=-0.239，则|x-1|+|x-3|+…+|x-1997|-|x|-|x-2|-…-|x-1996|的值等于．数学

若方程(x+2)/5=1-(x-3)/2的解也是方程丨b-2丨=x-3的解则b= 数学

选修4-5：不等式选讲已知函数f（x）=|2x-m|+m．（Ⅰ）若不等式f（x）≤6的解集为{x|-1≤x≤3}，求实数m的值；（Ⅱ）在（Ⅰ）的条件下，求使f（x）≤a-f（-x）有解的实数a的取值范围．数学

选修4-5：不等式选讲已知函数f（x）=|2x-m|+m．（Ⅰ）若不等式f（x）≤6的解集为{x|-1≤x≤3}，求实数m的值；（Ⅱ）在（Ⅰ）的条件下，求使f（x）≤a-f（-x）有解的实数a的取值范围．数学

若1\(x+2)+1\(2x+3)+1\(3x-4)=1\(6x+1),求x的值. 数学

若1/x+2/y+3/z=5,3/x+2/y+1/z=7,xy+yz+xz=kxyz,则实数k 数学

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