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已知k是整数,钝角三角形三内角A,B,C的对边分别为a,b,c(1)若方程x^2-2kx+3k^2-7k+3=0有实根,求k的值.2)对于（1）中的k值,若sinC=k/√2,且有关系式(c-b)sin^2A+bsin^2B=csin^2C,试求角A、B、C的度数.问数学

问题补充：主要想问的是第二

1.设M={x|x=k/2+1/4,k∈Z},N={x|x=k/4+1/2,k∈Z},试判断M与N之间的关系.2.已知集合A={x|-2≤x≤5},集合B={x|m+1≤x≤2m-1},若满足B∈A,则实数m的取值范围是.这题我算出来是-3≤m＜3,若算错了,求正解. 数学

了,求正解.

若x/3=y/4=z/5（z不等于0）,求x+y+z/x-y-z的值.提示：可先令x/3=y/4=z/5=K,然后再用K表示x,y,z）若x/3=y/4=z/5（z不等于0），求x+y+z/x-y+z的值.提示：可先令x/3=y/4=z/5=K，然后再用K表示x，z）这数学

，z）这个才是正确的题目！

利用如图装置模拟铁的电化学保护．下列说法正确的是（）A.若X为锌棒，开关K置于M处，为外加电流阴极保护法B.若X为碳棒，开关K置于N处，为牺牲阳极阴极保护法C.若X为锌棒，开关K 化学

，X极发生还原反应

一道一元二次方程数学题已知关於x的一元二次方程（m-2）x²-（m-1）x+m=0（其中m为实数）（1）若方程的一个非零实数根为k①当k=m时,求m的值②若记m（k+1/k）-2k+5为y,求y与m的关系式（2）当1/ 数学

（1）已知a-b=3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值为（）A：1B：5C：-5D-1（2）几个小朋友分一堆糖,若每人k颗,还剩14颗,若每人（k+1)颗,最后一个人只分到6颗,计算小朋友人数及k的值可能是（）A：17人,k-8B：数学

人,k-10 C：11人,k

如图已知双曲线y=k/x(k>0)经过直角三角形OAB斜边OB的中点D且与直角边AB相交于点C若DE⊥PA如图已知双曲线y=k/x(k>0)经过直角三角形OAB斜边OB的中点D且与直角边AB相交于点C若DE⊥OA于点E△OBC的其他

若方程组{2x-y=52kx+(k+1)y=10}的解互为相反数,则k的值等于()A.8B.9C.10D.11不好意思，打错了若方程{2x-y=52kx+(k+1)y=10的解互为相反数,则k的值等于(）A.8B.9C.10D.11 数学

硬币的概率问题把一个均匀硬币反复抛掷N次,若在第K次(1《K《N,即1小于等于K小于等于N)投掷中,假若出现正面,记AK=1,假若出现反面,记AK=-1,令SN=A1+A2+...+AN,分别求下列情况下的概率（1）SI《2（数学

）,S6=2 （2）SI〉/

设f(x)=x/(e^-2+x^2),g(x)=(e^x)/x对任意x1若有恒成立,则正数k的取值范围设f(x)=x/(e^-2+x^2),g(x)=(e^x)/x,对任意x1、x2∈(0,+∞),若有f(x)/k≤g(x)/(k+1)恒成立,则正数k的取值范围是什么? 数学

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