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第(32)~(34)题基于以下的叙述。有关系模式A(C,T,H,R,S),其中 C:课程,T:教员,H:上课时间,R:教室,S:
第(32)~(34)题基于以下的叙述。有关系模式A(C,T,H,R,S),其中 C:课程,T:教员,H:上课时间,R:教室,S:学生 根据语义有如下函数依赖集:F={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H,S)→R}关系模式A的码是( )。A.CB.(H,R)C.(H,T)D.(H,S)
有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是:C:课程T:教员H:上课时间R:教室S:学生根据语义有如下
有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是:C:课程 T:教员 H:上课时间 R:教室 S:学生根据语义有如下函数依赖集:F={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H,S)→R}关系模式A的码是A.CB.(H,R)C.(H,T)D.(H,S)
有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是:C:课程T:教员 H:上课时间R:教室S:学生 根据语义有如
有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是: C:课程 T:教员 H:上课时间 R:教室 S:学生 根据语义有如下函数依赖集: F={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H,S)→R} 关系模式A的码是A.CB.(H,R)C.(H,T)D.(H,S)
变限积分[a,b]上的积分∫[f(x+h)-f(x)]dx令x+h=t,那原式=∫[a+h,b+h]f(t)dt-∫[a,b]f(t)dt我想问第二个分式为什么不是∫[a+h,b+h]f(t-h)d(t-h)呢?是怎么等出来∫[a,b]f(t)dt的呢?
数学
设路程为sKm,速度为vKm/h,时间为th,当s=50h,求时间的表达方式为为t=50除以v这个关系式中()A:路程是常数,t是s=50的函数B:速度是常数,t是v的常数C:时间和速度是变量,t是v的函数D:路程与时间
数学
竖直上抛物体的高度h(m)与运动时间t(s)的关系可用公式h=-5t2+vt+h表示,其中h(m)是抛出时的高度,v(m/s)是抛出时的速度.一个小球从地面以40m/s的速度竖直向上抛出起,小球的高度h
数学
; (2)小球经过多少秒
u,i,n,c,o,s可以拼成什么单词?还有,o,s,l,h,u,d还有,t,p.s.n.e.r,e还有,r,f,u,h,o,t
其他
高台跳水运动员相对水面的高度h(m)与起跳后的时间t(s)的函数关系是h(t)=-5t²+6t+10,则在1≤t≤2这段时间内的平均速度是?m/s.
数学
一块石头从20CM高的塔上落下,石头离地面的高度h(m)和落下的时间t(s)大致有如下关系h=-5t^2+20石头经一块石头从20CM高的塔上落下,石头离地面的高度h(m)和落下的时间t(s)大致有如下
数学
前面打错了
如图所示,大风车的半径为2m,每12s旋转一周,它的最低点O离地面0.5m.风车圆周上一点A从最低点O开始,运动t(s)后与地面的距离为h(m).(1)求函数h=f(t)的关系式.(2)画出函数h=f
其他
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