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用秋水仙素处理二倍体西瓜（2N=22）幼苗的芽尖可以获得四倍体西瓜，进而可培育三倍体无籽西瓜．经这种方式处理的四倍体西瓜，体内有部分体细胞染色体加倍成4N，有部分体细胞染色体未语文

叙述，正确的是（　　）A.

杂交育种、基因工程、诱变育种、三倍体无子西瓜的获得所依据的主要遗传学原理分别是（）A.基因突变基因突变染色体变异基因重组B.基因重组基因重组基因突变语文

染色体变异染色体变异

下列能产生新基因的是（）A．秋水仙素诱导获得三倍体无子西瓜B．用激光照射小麦种子获得抗寒新品种C．一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实D．让高秆易倒伏抗锈病小麦与矮秆抗倒其他

（2013•邵阳一模）农业科技人员做了两个实验：（1）用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄．（2）用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给语文

后长出的植株结的是有子果实B

下列有关育种的说法，错误的是（）A．培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异B．人工诱变使生物发生定向变异C．杂交育种的原理属于可遗传变异D．通过单倍体育种可获得纯合子语文

下列有关育种的叙述，正确的是（）A.杂交育种一定需要较长时间B.三倍体西瓜的培育原理属于染色体变异C.六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体D.诱变育种可获得青语文

无籽西瓜是现在市场上常见的西瓜品种，其中三倍体无籽西瓜是利用多倍体育种获得的，具体的培育工程是：用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗后，在让其与二倍体植株（父本）进行杂交，得语文

染色体被拉向两极B. 用秋

下列有关于多倍体与单倍体的说法正确的是（）A.利用组织培养获得的无子番茄和三倍体无子西瓜的后代都是无子的B.无子西瓜植株是由受精卵发育而来的C.单倍体都是高度不育的，语文

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请分析下列两个实验：①用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄。②用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜语文

取这番茄植株的枝条扦插，长成

用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄；用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜，给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无子语文

有种子、无种子B．有种子、有

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