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在一次班级活动中，小亮用宽度相同的彩带布置教室，他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起，发现重叠部分是一个菱形，如图所示，他任意转动彩带，发现重叠部分仍是菱形，能说明这里数学

在一次班级活动中，小亮用宽度相同的彩带布置教室，他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起，发现重叠部分是一个菱形，如图所示，他任意转动彩带，发现重叠部分仍是菱形，能说明这里面数学

几何高手进!直接填答案,无须过程!有追加分!1平行四边形ABCD中,角A等于50度,则角B=?角C=?2一个菱形的两条对角线分别为6厘米和8厘米,这个菱形的边长=?3平行四边形ABCD中,AB=4厘米,AD=7厘米,角ABC 数学

边形ABCD的周长为30,A

在如图所示的几何体中，四边形ABCD是菱形，ADNM是矩形，平面ADNM⊥平面ABCD，P为DN的中点．(1)求证：BD⊥MC；(2)线段AB上是否存在点E，使得AP∥平面NEC？若存在，说明在什么位置，并加以数学

如图，正方形ABCD中，E、F是对角线AC上两点，连接BE、BF、DE、DF，则添加下列条件①∠ABE=∠CBF；②AE=CF；③AB=AF；④BE=BF．可以判定四边形BEDF是菱形的条件有（）A．1个B．2个C．数学

在平行四边形ABCD中添加下列条件，不能判定四边形ABCD是菱形的是[]A.AB=BCB.AC⊥BDC.AC=BDD.∠ABD=∠CBD 数学

如图，在平行四边形中，添加下列条件不能判定平行四边形是菱形的是A．AB=BCB．AC⊥BDC．BD平分∠ABCD．AC=BD（▲）数学

如图，在四棱锥P-ABCD中，侧面PAD是正三角形，且与底面ABCD垂直，底面ABCD是边长为2的菱形，∠BAD=60°，N是PB中点，过A、N、D三点的平面交PC于M．（1）求证：DP∥平面ANC；（2）求证：M是PC中点其他

如图，在四边形ABCD中，AC与BD相交于点O，AC⊥BD，BO=DO，那么下列条件中不能判定四边形ABCD是菱形的是（）A．∠OAB=∠OBAB．∠OBA=∠OBCC．AD∥BCD．AD=BC 其他

顺次连接下列各图形的中点，构成的图形一定是正方形的为（）A．平行四边形B．矩形C．菱形D．对角线互相垂直的等腰梯形数学

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