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三、指出下列句子所用的修辞手法。1.与狼虫为伴,
虎豹为群
,獐鹿为友,猕猿为亲。()2.我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜
语文
指出下列句子所用的修辞手法。1.与狼虫为伴,
虎豹为群
,獐鹿为友,猕猿为亲。()2.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。()3.我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天
语文
连线美洲豹追捕羚羊社群行为秋季大雁南飞取食行为鸟儿搭巢孵卵节律行为两虎争夺地盘繁殖行为蚁群中
语文
繁殖行为 蚁群中各
慢慢来,语文五年级下学期猴王出世的解释,其中的解释1.见那股涧水奔流,真似个滚瓜涌溅.2.那猴在山中,与狼虫为伴,
虎豹为群
,獐鹿为友,猕猿为亲.3.我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个
语文
三、指出下列句子所用的修辞手法。1.与狼虫为伴,
虎豹为群
,獐鹿为友,猕猿为亲。()2.我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜
语文
书写。抄写下列句子,要求格式美观,书写正确、端正,最后标明出自哪本书。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,
虎豹为群
,獐鹿
语文
阅读下面的文段,完成10—12题。单箭易折,众箭难断夫人爪之利,不及虎豹;膂力之强,不及熊罴;奔走之疾,不及麋鹿;飞飏之高,不及燕雀。苟非群聚以御外患,则反为异类食矣。
语文
根干,手足之系于身首,不可离
阅读下面的文段,完成下面试题。单箭易折,众箭难断夫人爪之利,不及虎豹;膂力之强,不及熊罴;奔走之疾,不及麋鹿;飞飏之高,不及燕雀。苟非群聚以御外患,则反为
语文
如枝叶之附于根干,手足之系于
阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,
虎豹为群
,獐鹿为友,猕猿为亲;
语文
顽耍。你看他一个个:
猴王出世的排比句写成作文!请看下面!那后在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果,与狼虫为伴,
虎豹为群
,獐鹿为友,猕猿为亲:夜宿石崖之下,朝游峰洞之中.
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