蜡烛点燃了小时．搜索结果第1页,早教吧

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某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．按要求填写下列实验现象及其结论．探究步骤对实验的观察和描述点燃前切一小块石蜡放入水中观察到的现象燃着时点燃蜡烛，化学

）处最先炭化，说明此处温度_

小明探究平面镜成像时，由于平面镜成像，无法用光屏承接．为了找到像的位置，小马用透明玻璃代替平面镜，将一枝点燃的蜡烛放在玻璃前，将另一枝未点燃的同样的蜡烛放在玻璃后物理

小明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现用火柴点燃刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛能重新燃烧起来，由此他做了大胆猜测，此白烟是（）A．二氧化碳B．水蒸气C．棉线头D．石蜡的化学

大白同学以“研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响”为课题设计了以下实验，请你填写有关空白．实验步骤和方法①点燃两支的蜡烛（实验自变量）．②用两只大小相同的烧杯同时化学

高蜡烛蜡烛燃烧的时间

晚自习不久，突然停电，这时小雪与小明同时点燃总长为30厘米的两根蜡烛，不同的是小雪的蜡烛粗，每小时燃烧5厘米；小明的蜡烛细，每小时燃烧6厘米．两小时后来电了，发现小雪剩余的其他

某日停电，房间里同时点燃了两支同样长的蜡烛．这两支蜡烛的质量不同，一支可以维持3小时．另一支可以维持5小时，当送电时吹灭蜡烛，发现其中一支剩下的长度是另一支剩下长度的3倍数学

有长度相等粗细不同的两根蜡烛，一支可以燃烧4小时，另一只可以燃烧5小时．同时点燃，同时熄灭，余下的长度一支是另一支的4倍，蜡烛点燃了小时分．数学

在探究凸透镜成像规律的试验中，小聪选用了焦距为10cm的凸透镜，他将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处．将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，当光屏移动到如图所示刻度线处时，在物理

像？______．

王亮小组在做“探究凸透镜成像实验规律”时，利用甲图的办法首先测出了凸透镜的焦距是cm，这是应用了平行于主光轴的光线经凸透镜折射后的原理．测出焦距后，将点燃的蜡烛放在物理

屏可以在光屏上得到一个___

张聪以“研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响”为课题设计了以下实验，请你填写有关空白．实验步骤和方法①点燃两支的蜡烛（实验自变量）．②用两只大小的烧杯同时分化学

实验次数蜡烛燃烧

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