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自行车是我们常用的交通工具,请你运用在常识课中所学的知识,说说自行车上的某些部件在设计或使用上的科学道理.请举二例.例:自行车车轮的轮轴上装有滚动轴承,是为了减少摩擦力
物理
在下列事例中,哪一种是减小摩擦?()A.电工胶钳上做有不平的花纹B.皮带传动中将皮带收紧一些C.自行车的前后轮都装在滚动轴承上D.汽车轮胎做有凸凹不平的花纹
物理
下面是茗茗在运动场上看到的一些情景,她用学过的一些物理知识进行分析,下列分析不正确的是()A.某同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用
物理
为球拍发生形变,产生弹力D.
随着车辆的增加,因驾车引发的情绪冲突也越来越多,司机之间因驾车问题而大动肝火的“路怒”现象时有发生。有些司机遇到交通拥堵或不文明驾车行为时便会产生愤怒情绪,辱骂他人
政治
社会矛盾。汽车不仅承载着公民
成语中往往蕴涵着很多的道理,有些还和生物的行为有关,请你从下面的成语中找出属于动物先天性行为的是()A.惊弓之鸟B.老马识途C.杯弓蛇影D.飞蛾扑火
语文
在洋务企业的影响下,l9世纪六七十年代,中国沿海一些地区的部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇用工人进行生产。这说明洋务运动()
历史
B .刺檄了中国资本主义
在洋务企业的影响下,l9世纪六七十年代,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇佣工人进行生产。这说明洋务运动()A.引进了西方机器
历史
张
某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关,从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体(已知m甲=m丙
物理
(c)、(d)所示.(1)本
.如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是()A.将滑片P向a端移动B.将滑片P向b端移
物理
如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是()A.将滑片P向a端移动B.将滑片P向b端移动C.用铜芯替代铁芯D.减少线圈匝
物理
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