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文段用动作、语言、神态描写的方法生动地表现了范进发疯的情节,其作用是什么? 语文

按要求写成语（各四个）（1）含有动物名称（2）运用夸张手法（3）运用比喻手法（4）描写人物语言（5）描写人物动作（6）描写人物心理活动（7）描写人物表情神态（8）描写人物精神风语文

写人多热闹的（14）描写社会

对人物的描写，可以从外貌、神态、动作、语言、心理活动等几个方面塑造人物的特点，展现人物的品格，抒发人物的感情。请分析下面语句属于哪个方面的描写，并体会语句的表达语文

此句属于_______

对人物的描写，可以从“外貌、神态、动作、语言、心理活动”等几个方面去塑造人物的特点，展现人物的品格，抒发人物的感情。分析下面语句属于哪个方面的描写，并体会句子的表达语文

一样的！此

人教版六年级上册第18课《我的伯父鲁迅先生》描写人物神态和表情的句子有哪些其他

根据意思写词语1.精神处于高度准备状态,兴奋不安.（）2.表示事实与所说或所料相符.（）3.宽大有气量,不计较或不追究.（）4.心里想着达到某种目的或出现某种情况.（）5.拿自己的心去语文

应接不暇是不是表示动作的词语如果不是,那么应接不暇是表示说话还是表示心情或神态语文

我的伯父鲁迅先生从课文中找出描写人物神态和表情的词我只要词啊有木有! 语文

我的伯父鲁迅先生神态和表情从“我的伯父鲁迅先生”课文中找出描写人物神态和表情的词句. 语文

谒金门的问题谒金门词的上篇用了和两个词，表现出了女子寂寞的神态下篇诗人用一句重在写往君者的装扮，表现了他对远方心上人的等待举头……表现出了女子怎样的神情其他

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