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老师是我们成长路上的引路人。对于老师的
表扬和批评
,下列认识正确的是()A.表扬是肯定,批评是蔑视B.表扬是爱护,批评是教育C.表扬是鼓励,批评是鞭策D.表扬是溺爱,批评
政治
老师是我们精神成长的引路人。对待老师的
表扬和批评
,正确的认识是()A.表扬是肯定,批评是蔑视B.表扬是鼓励,批评是关心C.表扬是期待,批评是放弃D.表扬是溺爱,批评是打
政治
老师是我们成长路上的引路人。对待老师的
表扬和批评
,正确的认识应该是()A.表扬是肯定,批评是蔑视B.表扬是肯定,批评是爱护C.表扬是爱护,批评是放弃D.表扬是溺爱,批评
政治
老师是我们成长路上的引路人。对待老师的
表扬和批评
,正确的认识是()A.表扬是鼓励,批评是鞭策B.表扬是肯定,批评是歧视C.表扬是爱护,批评是放弃D.表扬是喜爱,批评是讨
政治
老师是我们成长路上的引路人。对待老师的
表扬和批评
,正确认识是A.表扬是肯定、批评是蔑视B.表扬是鼓励,批评是鞭策C.表扬是爱护,批评是放弃D.表扬是溺爱,批评是
政治
老师是我们成长路上的引路人。对待老师的
表扬和批评
,正确的认识是()A.表扬是鼓励,批评是鞭策B.表扬是肯定,批评是歧视C.表扬是爱护,批评是放弃D.表扬是喜
政治
如图,是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生()A.不要太在意老师的
表扬和批评
B.要正确对待老师的
表扬和批评
C.老师的表扬
政治
正确对待老师的表扬和正确对待老师的
表扬和批评
,我们应[]①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当作对自己的鞭策③别把老师的批评当回事儿,该怎么着还
政治
③④
老师是我们成长路上的引路人。对待老师的
表扬和批评
,正确的认识是(????)A.表扬是鼓励,批评是鞭策????????????????????????B.表扬是肯定,批评是歧视C.表扬是爱
政治
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表扬和批评
在什么时候,都说好孩子是夸出来的,可是过度的表扬也会适得其反,不合理的批评又会伤了孩子,我想请问
表扬和批评
在什么时候,
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