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读一读下面的句子,找出句子中的重点词,说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用?（1）他仅迟疑了一会,决然地把洗净的大拇指放入孩子的嘴里.（2）大会轻轻地为她盖上滑下去的被语文

心声文中划线的句子对程老师进行了什么描写?表现了程老师的什么品质?当时她会有些什么样的心理活动?划线句子为程老师从讲台到把课文读完吧! 语文

覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷-CH4）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验．（1）请你帮她完成下表：猜想实验步骤实验现象化学

______ 天然气燃

有没有伤感一点的对仗一点的好一点的诗最好是现代人写的比较诗意的诗呵呵!求.急...表示爱情伤感的我曾经为了他放弃了一个深爱我的人他说过8年之后他会娶我可是....当他和她其他

下列句子表达没有歧义的一项是。A。她的衣服做的真好看。B。她有两本鲁迅先生的书。C。现在他想不起来了。D。甲队对进攻乙队是早已有所准备的。其他

思品课代表收作业时，蒋红才发现自己的思品作业忘写了，她怎样跟老师说才是负责任的呢A．对不起，我的思品作业忘带了B．昨天晚上发烧，所以没做作业?C．对政治

不知道有作业

小昕在学习了热现象的知识后，她对周围的一些现象进行了观察分析：（1）冬天，教室窗户的玻璃表面经常会“出汗”，这是现象；（2）运动后出汗扇扇风会感觉凉快，这是因为．物理

下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整.1.这件事终于有了().2.她是班里的文艺().3.他俩互相关心,亲如().对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用"()"表示出错误的理解点, 语文

__________2.后生

22.(2015山西大同一中期末)情景探究，明理导行(9分)情景一小红对人很友善，但当他人嘲笑挖苦她时，她总要“讨个说法”。别人说她太敏感了。你认为小红是的表现。理由是。情景政治

。她应该。情景三同学们

阅读下文，完成后面的问题。（9分，每小题3分）到了1822年10月，她的贤德，她的天使般的耐心和对女儿的怜爱，表现得格外显著；她没有一句怨言地死了，像洁白语文

的伴侣 —— 她最后的几

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