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结合实际说说代数式(a+b)(a-b)的意义,不要图片说明,要文字来表述.这个代数式算出来是个平方差没错.但不是要你说这是两数的平方差.而是结合实际,a具体表示什么含义,b具体表示什么含义,这
数学
的三次方)可以解释为 8个边
读“某地实际大气中的风向图”,分析回答问题:(1)写出图中箭头表示的含义:a;c.(2)a与等压线是关系,其方向是.(3)在高空忽略d时,只受a和c作用,则b与等
语文
____.(4)此图表示的地
读某地实际大气中的风向图(如图所示),分析回答:(1)图中箭头表示的含义是:①,②,③,④.(2)①与等压线的关系是,其方向.(3)若无④,只受①
语文
与③的关系是______.(
有一种水分子可以表示为2H218O,它的相对分子质量为?一个这种水分子的实际重量为?克(小数点后三位)18克重水(D216O)中有?0个中子数据要标上他的含义
化学
实际零件尺寸与图纸显示尺寸的比值为1:5代表的含义是什么
数学
语文中的算术在语文学习中常常看到一些数字与实际含义是不一样的有乘法关系,也有加法关系或者表示约数.下面这些是什么关系呢?它的实际数字又是什么呢?1.年华二九正青春2.三五之夜,
语文
小华到水果摊上买了4kg苹果,摊主称完后说“你看枰,高高的!”如果设水果的实际重量是xkg,试用不等式表示“高高的”的含义:.
数学
谁帮忙解释一下在吉布斯自由能的计算式子里面deltaG=deltaH-deltaST里面这三项分别的含义比如说deltaH是热量变化……等等..(delta相当于三角形……即变化,特注)例如:deltaG实际上表示的是可
化学
编一批竹筐,计划a天完成,实际每天编25个,提前b天完成任务.(1)写出a一b所表示的意义.(2)用含有字母的式子表示这批竹筐的个数.(3)当a=10,b=2时,求(1)(2)两道式子的值.
数学
下表记录了10天中甲乙两位工人每天工作超额的情况(单位:件)日期12345678910、甲76-205-34658乙52-62-3-4-70-4-8(1)表中的正数与负数各表示什么实际含义?(2)如果工厂
数学
均每天超产数超过两件者给予奖
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