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蝉虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐.居高声自远,非是藉秋风1.这首诗运用了什么表达方式?2.这首诗揭示了什么道理？语文

在横线上填上合适的表示动作的词语1.他们的欢声笑语,把树叶上的雪花都给（）落下来了,仿佛向地面（）下纯白的银粉.2.纯白无暇的雪花,（）着寒风,（）着韵律,（）过灰白苍穹,（）临人语文

1.精读课文第2段，体会作者精雕细琢、多角度描写景物的写作风格，根据示例，完成下表。描写角度典型词句表达效果精描色彩①②精描形态③④精描声音油蛉低唱，蟋蟀们弹琴既生动其他

描味道都比桑椹要好又表明了作

古诗园地：填上表示颜色的词。1．等闲识得东风面，万()千()总是春。2．池上()苔三四点，叶底()鹂一两声。3．两个()鹂鸣()柳，一行()鹭上()天。4．( 语文

依山尽，( )河人海

语文题目写出下列标点符号的作用。1.谢谢上帝，总算活着回来了......我不在，你在家做些什么呢？省略号表示：2."好香的干菜，—听到风声了么？”找七其他

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古诗赏析。《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（1）诗中能揭示主旨的诗句是：。（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？语文

用动物表示一些人1.比喻不劳而获的人.2.比喻随声附和的人.3.比喻外强中干的人.4.比喻见风使舵的人.5.比喻吝啬小气的人.6.比喻恩将仇报的人.各用动物表示才行!最好解释以下. 语文

语文寒假作业!1.写出10组可以颠倒使用的成语,如“万水千山——千山万水”、“光明正大——正大光明”等等.2.填上表示声音的叠词.（）的风声（）的鼓声（）的笑声（）的语文

了.（打一现代作家）（2）孤

简单成语填字()入()出()始()终()奉()违()南()北2.照样子,填写表示声音的词语,并用这些词语写话(多点好)例;火车;轰隆隆一列长长的火车轰隆隆地开过来了秋风;大雨;泉水; 语文

十万火急语文题1加上表示声的词语门打开了,.风扇转开了,.锣鼓敲起了,.2加上表示比喻的词语我爱落叶,它常常飘到我的梦里来. 语文

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