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关于5年级第6课《梅花魂》的一些问题.1、想一想课文通过那几件事表达了外祖父对祖国的思念之情.2、课题《梅花魂》的“魂”字是什么意思?3、找出描写外祖父喜爱梅花的句子,体会这些句语文

修改病句在中国叠音名字往往表达对孩子喜爱的一种传统方式拜托各位了3Q在中国叠音名字往往表达对孩子喜爱的一种传统方式这是个病句,怎么修改?它是什么类型的?(比如成分残缺`缺少主语文

选出对辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》赏析有误的一项。A．这首词上片描写军旅生活，下片前四句描写战斗场面，充分表达了作者的爱国激情语文

了肃杀之气。 C

苏轼是北宋著名词人，他的词着重表达豪迈奔放的思想感情，其中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”主要描写的是A．古战场景色B．农村风光C爱国志士形象D．市民的生活面貌历史

祖国1.从诗歌内容看，诗人对祖国的“奇异的爱情”指什么？2.这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？语文

下列诗句表达了强烈爱国责任感的有（）①位卑未敢忘忧国②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐③为中华之崛起而读书政治

②③C. ①②③④D.

唐朝诗人常建的《塞下曲》中有这样一句：“天涯静处无征战,兵气销为日月光.”表达了诗人（）.A、对祖国的热爱B、对景色的赞美C、对和平的渴望D、对亲人的思念明天要交的! 语文

下列句子没有表达作者强烈的爱国情感的有[]A．贤者不悲其身之死，而忧其国之衰（苏旬）下列句子没有表达作者强烈的爱国情感的有[]A．贤者不悲其身之死，其他

之急（司马迁）C．以身许国，

下列句子没有表达作者强烈的爱国情感的有[]A．贤者不悲其身之死，而忧其国之衰（苏旬）B．常思奋不顾身，而殉国家之急（司马迁）C．以身许国，何事不敢为（岳飞）D．政治

仿句是山泉依恋这山谷,是藤萝缠绕着大树,是...每当想起你,一阵阵的暖流,就在我心中回旋、荡漾.仿写,表达爱国之情,省略号处还有一个与前两个句子句式相同的句子注意：是仿写一整段话语文

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