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13课《夏感》的问题1.作者是从哪几个方面描写夏天的景致的?2.文章以"夏"为题,为什么只有些自然之夏和农人之下?3.课文表达了作者怎样的思想感情? 语文

“夕阳无限好,只是近黄昏”表达了作者什么样的思想感情? 语文

“果园,你是故乡的骄傲,也是外婆的骄傲!”这句话中“骄傲”是什么意思?表达了作者什么样的思想感情? 其他

1下面第一句话表达了作者什么感情2读了下面第二句我想到了一千个读者就有一千个哈姆雷特你知道什么意思?一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.从某种意义上说, 语文

秋韵阅读答案1.第2自然段说：“然而,这不是我要寻的秋的韵致”作者认为“秋天的韵致”是什么2.第3自然段画线的两个句子“且待来年罢”和“那就待来生罢”所表达的思想感情有什么不同语文

———3.第7自然段引用父亲

最后一段连用了三个救救,这是一种什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情? 语文

古诗歌阅读春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（1）表达了作者怎样的思想感情？（2）为什么说“折柳”是全诗的关键词？语文

1.《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么?2.颔联写景,描绘了一幅怎样的画面?是从什么角度来写景的?3.全诗表达了作者什么样的思想感情?4.体会诗的尾联中蕴涵的思想感情. 语文

你是我最笨的学生阅读答案1.你怎么理解“最笨的学生”?联系课文内容回答.2.老爸原本是老师,为什么会“一个指令需要我重复N遍”?3.最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情. 语文

杜谷的春夜的阅读答案诗歌中哪些是写实,哪些是联想和想象?把第四节划分!诗歌突出了春夜怎样的特征?表达了作者什么的思想感情? 语文

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