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化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等.(1)用文字描述下列化学符号的意义:①2H2O;②3C;③O2和;④SO2中2的含义.(2)写出下列反应的化学方程式:①氧化
化学
(CH4)在空气中燃烧___
结合实际说说代数式(a+b)(a-b)的意义,不要图片说明,要文字来表述.这个代数式算出来是个平方差没错.但不是要你说这是两数的平方差.而是结合实际,a具体表示什么含义,b具体表示什么含义,这
数学
的三次方)可以解释为 8个边
阅读下面的图表,概括出图表所显示的三条主要含义,要求表述不能出现数据,每条不超过20字。学习程度(学习中对知识加工的深浅和掌握牢固的程度)%学习后间隔不同时长知识保
语文
100% 20%
关于下图表述正确的是图一烧纸祭祖图二种树祭祖图三网上祭祖[]A.形式不同含义不同B.均表达了对先人的哀思,和古代宗法制度有关C.均是封建迷信,应否定D.
历史
下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中,错误的是()A.如图可表示绿色植物叶片光合作用强度与空气中二氧化碳含量的关系B.如图可表示绿色植物光合作用强度与光照强度的关
其他
氧气浓度的关系
读图“大气受热过程示意图”,完成5~6题.关于①②③④的含义,描述正确的是()A.①是长波辐射B.②是近地面大气的直接热源C.③削弱了太阳辐射D.④表示大气逆辐射
语文
生物知识可以巧无声息的隐含在创设的图象、图表及曲线中,下列对各图中体现的生物学意义描述正确的是()A.可表示某基因型为AABb的雌性动物减数第二次分裂中期的图象B.如果茎b
语文
的Na+浓度下受刺激后的膜电
阅读下面的图表,概括出图表所显示的两条主要含义,要求表述不能出现数据,每条不超过20字。学习程度(学习中对知识加工的深浅和掌握牢固的程度)%学习后间隔不同时长知识保
语文
100% 20%
请你仔细观察下列图表,并用简明的语言,
表述图表的含义
。
语文
语文综合实践。(1)为如图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。标题:含义:(2)下面是你与书法家魏先生的一段对话,请根据情境,补全对话,做到语意连贯,表
语文
们开一个讲座。 魏:哎
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