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一个长方体截成两个相等的正方体表面积增加了50平方厘米,这个长方体的体积是立方厘米.
数学
把一个长方体中间切一刀,就变成两个正方体,表面积增加了18平方厘米,原长方体的棱长总和是厘米.
数学
把一个棱长为3厘米的正方体,切成两个长方体,这两个长方体的表面积之和比原来的正方体的
表面积增加了平方厘米.
数学
把一根长5米的圆柱体形钢材锯成3段后,表面积增加了60平方厘米,则原钢材体积为.
数学
一个圆锥的底面周长是18.84厘米,从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原来增加了24平方厘米,求原圆锥的体积.
数学
如图所示,把高5厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体.长方体的表面积比圆柱的表面积增加了20平方厘米,这个圆柱的底面半径是厘米,圆柱的体积是立方厘米.
数学
(2014•泉州模拟)如图,将一个高6厘米的圆柱沿底面半径切开后,再拼成一个近似长方体,表面积增加了24平方厘米.这个圆柱的体积是立方厘米.
其他
一根长2米,底面积半径是4厘米的圆柱形木段,把它据成同样长的4根圆柱形的木段.表面积比原来增加了多少平方厘米?
数学
一根长2米,底面积半径是4厘米的圆柱形木段,把它据成同样长的4根圆柱形的木段.表面积比原来增加了多少平方厘米?
数学
一根长2米,底面积半径是4厘米的圆柱形木段,把它据成同样长的4根圆柱形的木段.表面积比原来增加了多少平方厘米?
数学
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