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水星人把一根长3米的长方体木料锯成4段，这4段小长方体木料的表面积之和比原长方体的表面积增加了30 数学

1.一个数增加5倍与15的差等于117,这个数是多少?（要算式）2.把高35厘米的圆柱体按照3：2截成一长一短两个小圆柱体后,表面积总和增加了30平方厘米,求截成的较长一个圆柱的体积（要算式）3. 数学

2：3,甲乙两队原来各有多少

在圆柱体积推导过程中,把一个高5厘米的圆柱切拼成一个近似长方体,表面积增加了30平方厘米,这个圆柱的侧面积是（）平方厘米,体积是（）立方厘米数学

将30厘米长的长方体木块截成两块后如图,表面积增加了24平方厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米数学

一根长方体长30分米,锯成两个相同的长方体后,表面积增加了40平方分米,这根木料原原来的体积是多少数学

一个长方体长30厘米,横截面是正方体.如果它的长增加了5厘米,表面积就增加了80平方厘米.那么原来这个长方体的表面积是多少平方厘米? 其他

一个底面直径是30厘米,高是7厘米的圆锥形木块,分成形状,大小完全相同的两个木块后表面积比原来增加了平方厘米.过程,谢谢数学

如图,将一个横截面是正方形的长方体木料,沿它的一个长方形的面的对角线EG分割成大小相同的两块,表面积增加了30平方分米.已知EG长5分米,分割后每块木料的体积是18立方分米.求原来这块长数学

1：把一个高是4分米的圆柱沿着底面直径垂直切开,平均分成两块,表面积增加了12平方分米,圆柱的底面直径是多少分米?2：商店卖出2台洗衣机,每台都按910元卖出,其中一台比进价高30%,另一台比数学

把一根长2.4米的长方体木料截成两段,表面积比原来增加了30平方分米,原来这根木料的体积是多少? 数学

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