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一个正方体形状的木块,棱长为1米.若沿正方体的三个方向分别锯3份、4份和5份,共得到大大小小的长方体60块,这60块长方体的表面积之和比原正方体表面积增加了多少平方米? 数学

把一根长5m的长方体木料锯成3段,表面积增加了160平方厘米,这根木料的体积是（）平方分米.注意换算单位!每部算式表示什么!为什么把5看成高，是竖着据，还是横着据？我觉得是160/4=405m=500c 数学

1.把一根长2米,底面直径是4分米的圆柱形钢材截成4段小圆柱,表面积增加了（）平方分米.2.一个圆柱形的花瓶,底面半径是八厘米,高二十五厘米.这个花瓶的外包装盒是一个长方体,做这样一个数学

北京市近年来大力发展绿地建设，2010年人均公共绿地面积比2005年增加了4平方米，以下是根据北京市常住人口调查数据和绿地面积的有关数据制作的统计图表的一部分．北京市常住人口统计其他

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北京市近年来大力发展绿地建设，2010年人均公共绿地面积比2005年增加了4平方米，以下是根据北京市常住人口调查数据和绿地面积的有关数据制作的统计图表的一部分．（1）补全条数学

口将达到多少万人？（3）按照

一根长方体的木条,长2米,宽2分米,高20厘米,将其平均分成4段,表面积增加了多少平方米? 数学

1.有根圆柱形木料长1.5米,体积是79599立方厘米,把她沿底面直径平均锯成两半,表面积增加了()平方厘米（派=3.14)2.甲,乙两个数的和是130,甲的小数点向左移动一位就等于甲数的25分之4,则甲是()3. 数学

完时,小李做了100个，小张

将4米长的长方体木料沿横截面截成两段,表面积增加了16平方分米,原来长方体的体积是多少? 数学

把一根方钢切割成三段,表面积增加了36平方分米,已知钢材长4米,原来方刚的体积是（）,表面积是（小名用一张长80厘米,宽40厘米的长方形硬纸板,从四个角落个减去一个正方形,再折成一个高数学

长方体木块拼成一个大长方体,

一根长2.4米的木料，沿虚线把它平均锯成两段，表面积正好增加了7.6平方分米，每段木料的体积是多少？数学

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