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碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）都可作为食用碱．（1）用如图装置分别加热上述两种固体，当观察到澄清石灰水变浑浊时，则试管中受热的固体是．通过本实验证明，这两种固体对化学

碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液中滴

某课外活动小组设计如图实验装置，验证“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”．（1）过氧化钠与水反应的化学方程式是．（2）装置I是制备纯净的（填化学式）．则装置I中最适化学

，应先打开弹簧夹K2，关闭K

如图所示三套实验装置，分别回答下列问题．（1）图1中，①若开始时开关K与a连接，则该装置为（填装置名称），电极A的电极反应式为②若开始时开关K与b连接，则总反应的离子方程式化学

在200°C左右时供电，电池

如图所示，测定空气中的氧气含量，闭合电源开关后利用电阻丝（含有铜）放热引燃红磷．下列有关说法正确的是A．实验前倾斜U型管，若管内液体始终水平，则装置气密性良好B．红磷燃化学

氧气生成某种固体，则实验结果

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为ms．（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与甲、乙均在一物理

学猜想“温度越高，声速越小”

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为．（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线物理

学想验证温度越高，声速越大，

如图是一个声速测量仪器的使用说明书和实验装置，请仔细阅读并作答．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为．（2）一位同学将铜铃放到甲的左边，并与甲乙在一条物理

想验证声速与气体内部压力的关

用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的力的示意图．（1）本实物理

力计的作用效果C．右侧测力计

“探究求合力的方法”实验装置如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，两次橡皮筋拉伸后结点均在O位置．图3中，F1、F2为图1中两弹簧秤拉力的图示，F为图2中弹簧秤拉力的图示，则图3中连物理

在如图所示的实验装置中，充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接，极板B接地．（1）若极板B稍向上移动一点，则将观察到静电计指针偏角（填“变大”或“变小”），此实物理

B稍向左移动一点，则将观察到

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