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(14分)下图为化学能与电能相互转化的装置示意图。(1)在甲图中，锌极为极(填“正”或“负”)，该极的电极反应式是；随着反应的进行，溶液的pH值(填化学

)。 (2)在乙图中，a和

对比分析是化学研究和学习基本方法．甲、乙、丙三位同学利用图中的装置，围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动．实验步骤化学

砝码使天平平衡．丙对石棉网和

天然气是一种重要的清洁能源和化工原料，其主要成分为甲烷．（1）科学家用氮化镓材料与铜组装如图1的人工光合系统，利用该装置成功地实现了以CO2和H2O合成CH4．①写出铜电极表面的电化学

或“硫酸”）．（2）天然气中

天然气（主要成分为甲烷）是现在生活中的常用燃料，使用过程中应注意通风，若燃烧时氧气不足，会产生一氧化碳使人中毒．某化学兴趣小组在老师指导下，选择下列部分装置制取氧气和化学

2）用无水醋酸钠（化学式为C

如图所示是小明探究“比较水和煤油的比热容大小”的实验装置。(1)为保证让水和煤油在相同时间内能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须满足的条件是物理

相同。

如图1所示是小明探究“比较水和煤油的比热容大小”的实验装置．（1）为保证让水和煤油在相同时间内能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须满足的条件是．（2）实验时还物理

____．（4）实验探究记录

用如图甲所示的实验装置比较水和煤油的比热容大小．（1）除了图中所示的器材，实验还需要测量工具秒表和．（2）量取水和煤油时，要保证水和煤油的相同．（3）实验数据如表所示物理

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甲同学进行了FeCl2溶液的配制、浓度的测定以及Fe2+还原性的实验，并针对异常现象进行探究．步骤一：甲同学准备用两种方案制取FeCl2．方案1：按如图装置用H2还原无水FeCl3制取．（1）E中盛化学

L-1　FeCl3溶液制取F

如图甲所示是用伏安法测电阻的实验装置图（1）连接电路时开关应处于断开状态是为了；滑动变阻器的滑片要置于电阻最大位置是为了防止；（2）接通电路后发现电流表指针打到最左物理

正常接通后，电压表读数为2.

小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．甲、乙两瓶中装有煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小．（1）烧瓶中不装水而装煤油，是因为煤油的物理

通过观察______来体现的

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