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阅读下面的文字，完成下题。大山与小溪的对话——“生与死”的遐想从维熙巍峨是大山的肖像，威严是大山的华装。大山常以巍峨和威严，显示它至高无上的存在语文

而过，对大山有点玩世不恭。

下面是八年级学生李雪和同班好友肖肖的一段聊天记录：李雪：我最近烦死了，妈妈非要我的QQ密码，你说我该怎么办？肖肖：咱们真是同病相怜，我家电脑安装上了“电子家长” 政治

？为什么？_________

阅读下面的内容，完成下面3题肖邦之家[波兰]雅罗斯瓦夫??伊瓦什凯维奇肖邦之家的最大魅力之一，正是在于我产能感受到同肖邦“促膝谈心”。语文

大艺术具有何等不可估量的威力

关于肖像权，最高人民法院在司法解释中进一步规定，以营利为目的，未经公民同意利用其肖像做等，应当认定为侵犯公民肖像权的行为。①广告②商标③装饰橱窗④按法定其他

关于肖像权最高人民法院在司法解释中进一步规定以营利为目的未经公民同意利用其肖像做等应当认定为侵犯公民肖像权的行为。（）①广告②商标③装饰橱窗④取政治

C.①③

在银行柜台前设一米线，其主要目的是为了（）A.维持存、取款秩序B.保障客户的隐私和人身财产安全C.维护公民的姓名权D.维护公民的肖像权政治

1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙.在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行.他们语文

肖邦的手说：“孩子,无论你走

惟妙维肖的肖是什么意思语文

阅读短文,完成练习1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙.在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学语文

埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说

1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙.在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行.他们语文

的手说孩子无论你走到哪里

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