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在1955年万隆会议上，中国政府提出“求同存异”原则的背景主要是A．亚非国家间经济发展水平不同B．亚非国家间宗教信仰不同C．一些亚非国家存在着严重的边界冲突D．一历史

周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针的主要背景是（）A.亚非国家间宗教信仰不同B.帝国主义对会议的干扰和破坏C.亚非国家间经济发展水平不同历史

1955年的万隆会议，不仅取得了圆满成功，还促进了中国同亚非各国的团结与合作，主要是因为周恩来提出了（）A.独立自主的外交政策B.“求同存异”的方针C.和平共处五项原则D.拥历史

1955年亚非会议是新中国走向国际舞台的一次重要会议。周恩来在会议上，提出“求同存异”的方针，是为了（）①提高中国的国际地位②挫败帝国主义破坏会议的阴谋历史

③ 　　C.②④　　　D.

1955年万隆会议上，周恩来总理提出“求同存异”的方针，其主要目的在于[]A．粉碎帝国主义国家破坏会议的阴谋B．缓解与会国间的矛盾和分歧C．历史

D．缓和社会主义国家同

周恩来总理在万隆会议上提出“求同存异”的方针，这主要是针对A.亚非各国内部的不团结B.帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾和分歧C.各国由于经济发展的差异所产生的矛盾D.亚非各其他

“金无足赤，人各有别”这就要求我们与他人相处时[]①相互宽容，彼此尊重②拒绝合作③学会“合而不同”，“求同存异”④尊重彼此的个性A、①②③B、②③④C、①② 政治

阅读材料，完成下列要求。材料一《1949-2009年中华人民共和国与各国建立外交关系示意图》一条外交原则是否具有持久的生命力，在很大程度上取决于其适用范围。求同存异的外交原则不但历史

家之间的关系。—摘自袁野《试

1955年，万隆会议后，有外电评论说“周恩来是万隆会议的灵魂人物和真正主角”。这主要表现在周恩来（）A.提出了“求同存异”主张B.消除了与会各国疑虑和分歧C.重申了和平共处历史

在不断扩展的社会生活中，初中生要学会交往．交往时，以下选项正确的是（）A.在原则问题上学会变通、可以适当让步B.能够做到和而不同、求同存异C.主动关心他人、尊重他人、政治

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