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湖北某地有教师发明“直观教学法”让学生识数，
要求每个学生砍一万根小木棒
，并自豪地说：“我这法儿就是灵，现在全班学生都晓得一万不是一个小数字。”这件事给我们的启示是A.量
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结果D.做事情要注意分寸，掌
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