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1.把一个正方体切开,分成两个不同的长方体,则表面积（）2.一间教室长10米,宽8米,高4米,门窗的面积是19.6平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,若每平方米用涂料0.25千克,共需涂料几千克?(算式）数学

几平方米？

小学数学六年级上册百分数应用题一个长方体木块的长.宽.高.分别是5cm,4cm,3cm.如果用它锯成一块最大的正方体.体积要比原来减少百分之几? 数学

想一想，搭一搭。用小立方体搭一个立体图形，使它从正面看到的形状是，从上面看到的形状是。请你想一想，搭这个立体图形最少需要几块小立方体？最多呢？并试着画出草图。数学

关于力的说法，正确的是（）A．物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变B．强相互作用力和弱相互作用力都属于短程力C．只要确定了力的大小和方向，那么这个力就完全确定了D．物理

用18个小正方体摆成一个大正方体有几种摆法,少几个不要紧,比如说8个,16个．．数学

工人挖一条长方体形的隧道，隧道长24米，横截面是一个正方形，边长是5米，现用一辆载重16吨的卡车运，至少要运几次才能运完挖出的泥（每立方米泥约重1.5吨）？（得数保留整数）数学

看图搭一搭，在正确答案下面画“√”．①搭这种形体，要用几个正方体？①6②7③8②从正面看，形状是：③从右面看，形状是：数学

正方体和圆柱的关系张师傅要把一个棱长20厘米的正方体木料加工成一个最大的圆柱.(1)这个圆柱的体积体有多大?(2)加工这个圆柱,木料的实际利用率是百分之几?(3)把这个圆柱的侧面涂上油漆, 数学

（1）如图：已知，线段a，b，求作：线段AB，使AB=a+b．（要求用直尺、圆规作图，保留作图痕迹．）（2）如图，是由5个正方体组成的图案，请在方格纸中分别画出这个几何体从正面，左面，数学

1.小刘用刀4下将一个西瓜切成9块西瓜10块皮,你知道怎么切的嘛?2.把一个边长2厘米的立方体截成八个边长为1厘米的小正方体,至少要截几次?3.把一块表面涂着红漆的大积木（正方体）据成27块数学

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