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分析下段文字是怎样通过细腻生动的心理描写突出人物性格和文章中心的。“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过，想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布，心语文

东周以前，“言姓者本于五帝，见于春秋者得二十有二”；而在《孟子》一书中百姓一词共出现了十九次，而其中只有一次是指贵族，其他十八次均指平民布衣。这一变化从本质上历史

．宗法制逐渐瓦解????

雨天如何让衣服干得更快今天下雨还挺大可我明天还要上学怎么让衣服干得更快、、我明天还要穿呢、、对了还有帆布鞋也让它快干!一定要见效! 其他

选出下列各句中注音错误的一项：（）A．不瘟wēn不火囿于成见yòu杞qǐ人忧天B．流水淙淙cóng战战兢兢jīng揪住头发jiūC．布衣草履lǚ披蓑戴笠suō战战兢兢jīngD．振聋发聩ku 语文

东周以前，“言姓者本于五帝，见于春秋者得二十有二”；而在《孟子》一书中百姓一词共出现十九次，其中只有一次是指贵族，其他十八次均指平民布衣。这一变化本质上反映了A．历史

处侪类中,缓步阔视,以马、政不已若也.我本书生,见之主上,位至保厘,乃布衣之极.这句话的百字文是什么意思, 语文

（9分）齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而不得见，亦可以止�（9分）齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣其他

亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾

齐桓公见小臣稷齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而不得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然。士之骜语文

曰：“桓公犹下布衣之士，而况

(9分，每小题3分)阅读下面文言文，完成8～10题。淮阴侯韩信始为布衣时，贫，钓于城下，诸母漂。有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信谓漂母日：“吾必有以重报母。”母怒日：“大语文

。”众辱之日：“信能死，刺我

治中策蹇驴,时犹布衣,见先生风神高简的翻译语文

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